送教筑匠心 携手共成长——楚雄市开展2023年秋季学期小学语文工作（1）坊送教下乡活动

为深入贯彻落实《楚雄市2023—2024学年送教下乡工作实施方案》，加快提升我市乡村小学教师教育教学能力，促进教育优质均衡发展，全面提高我市教育教学质量。2023年10月18日—20日，楚雄市李文伟名校长工作室主持人李文伟和楚雄市小学语文工作1坊成员罗桂华、李鞠艳、何月华、王菊花一行5人到大地基乡中心小学开展送教下乡活动。新村镇中心小学、大地基乡中心小学38名语文教师参加了此次培训学习。

本次送教下乡活动得到市教师培训中心、大地基小学、新村小学领导的高度重视。教师培训中心胡萍副书记，大地基乡中心小学王丙录校长、张有成书记，新村镇中心小学周正学书记等领导全程参与活动。为期3天的送教活动，以“核心素养下的小学语文古诗文教学探究”为主题，采用有效活动课堂中的集体备课与教学活动组织实施的方式，以课例研修形式开展同课异构，通过“诊断示范、研课磨课、成果展示、总结提升”四个环节流程，解决教师在古诗词教学中的困惑问题。

鹿城小学李文伟校长以“思维比知识重要”为切入点，进行课堂示范的同时，与听课老师交流教学思路、设计意图，教大家怎样将思维能力的训练与习作训练有效结合，在提高学生思维品质的同时，也提高了学生的写作能力，最终使学生的语言丰富、生动起来。在作文教学中，生动优美的语言、丰厚的知识和生活积累、必要的写作技巧固然必要，而思维训练更是起着“牵一发而动全身”的关键作用！

统编语文教材最大的特点是逐步增加了古典文学数量，小学语文课程更加注重古诗文的教学。如何指导学生深刻领悟古诗文的语言美、意境美，进而感受中华传统文化美，并实现语言表达、思维发展、审美鉴赏、文化理解等综合能力的协同发展，就成了摆在语文教师面前的一个重要的话题。因此，本次送教罗桂华老师给大家做了《核心素养下的小学语文古诗文教学探究》的讲座，她从统编教材古诗文的解读、如何教好古诗文、小学语文古诗文教学策略三个方面进行了讲述。

王菊花老师以“在解字诵诗中展开想象的翅膀”为主题，按照解读文本说教材、联系实际说学情、紧扣课标说目标、依标循情说教法、简明扼要说过程、一目了然说板书、画龙点睛说特色七个流程，给大家示范《夜宿山寺》说课。然后进行题为《说精彩课堂促教研相长》专题讲座，从说课的概念、类型、意义、特点、内容、要求、原则、技巧八个方面，与大家交流了她对教师说课的独到见解。

综合性学习实践活动是着眼于发展学生的综合实践能力、创新精神和探究能力的发展性课程。在当前新的课程改革背景下，学校在实施课程时，会忽略的对综合实践活动关注。鹿城小学李鞠艳老师就针对这一问题进行了《语文综合实践活动案例分享》的讲座。结合自己多年组织语文综合实践活动的实例，为参加活动的教师带来星星之火。

大地基中心小学的黄馨玥老师，通过一首《凉州词》，展示其深厚的文化底蕴和敏锐的引领特点，以最豪迈为主题设置了“夜光杯”盛大的酒宴和快乐的场景，让学生放开地说、大胆地来想，培养学生语言表达的能力和想象的能力，并且通过突破设置问题来引导学生悟题，学生通过阅读，使得不同学习层次的学生都来自由的表达，他们或稚嫩或片面或独特的见解，使学生在整个学习过程中充满自信，最大限度地发挥学生的创作性。

新村镇中心小学杞慧老师执教的《示儿》，始终能以饱满的激情来感染学生，既有巧妙的点拨，又有热情的鼓励，学生自始至终处在一种积极的学习状态，把“读”贯穿于课堂始终，引导学生自读自悟，以读促思，以读促悟。对于“但悲不见和家祭无忘”这两个词组采用了反复、排比的形式，激发了学生对陆游爱国的崇敬之情。

一首优美的歌曲把我们带入了北方美丽的大草原，让我们仿佛看到蓝蓝的天，青青的草，洁白的云，还有成群的牛羊。楚雄市鹿城小学何月华老师执教的《敕勒歌》，通过诵唱演等多种方式，带学生感受北方草原的富饶壮丽，体会敕勒族人民对家乡的热爱。

楚雄市鹿城小学李鞠艳老师执教的《枫桥夜泊》，打破传统教学模式，给学生自主学习的权力，充分调动学生的积极性，引导学生积极参与，在参与中达到自悟自得。整堂课教学环节清晰而又流畅自然。“谈话导入——了解作者——初读古诗——读懂诗句——体会感情”环环相加，学生在教师的引导下，由浅入深，逐步深入，渐渐进入诗中，再现了当时的情境，使学生能像诗人一样去“看”、去“听”、去“体会”。在课外延伸时，李老师又巧妙把学生从“愁”境中引出来，引导学生面对现实，把所悟以不同的形式表现出来。楚雄市思源实验学校王菊花老师执教二年级《夜宿山寺》，立足学生核心素养发展，巧妙设计“猜诗句→知诗人→解诗题→诵诗句→明诗意→悟诗情→写诗作”七个环节，从学生已有经验出发，新旧知识巧妙勾连，帮助学生理解诗意；趣创情境，巧搭支架，引导学生入境入情，在解字诵诗中展开想象的翅膀。

课程评价环节，李文伟校长以项目性评价方式为例，指导老师们从提问、实物、小组、游戏四个方面展开评课议课。老师们对每节课进行深入细致的点评，既谈到了上课老师对他们的启发，也对上课老师提出了自己的教学建议。听完示范课和李校长的点拨指导后，老师们热火朝天投入集体备课。智慧的火花在各抒己见、集思广益的研讨中流光溢彩。

通过抽签选出大地基中心小学顾真婕老师和新村镇中心小学的李有兴老师进行成果展示。

楚雄市教师培训中心胡萍副书记和新村镇中心小学周正学书记在总结时充分肯定了全体送教成员的精彩展示，并对全体参训老师们积极的学习态度和丰硕的学习成果给予高度赞赏，同时也勉励大家学以致用，切实提高自身专业素养。

匠心筑梦、情暖送教。此次送教下乡活动，有效助推了楚雄市教育资源的均衡化，实现了城乡双方你提高我发展的双赢效果。在今后的工作中，将继续加强校际之间的联系，加大交流力度，为学校送去更多的爱心温暖。相信通过这个平台，一定会拉近校际之间的距离，在相互学习交流中，共同提高，共同发展。