Colourful English, Happy Growth—— 茶花谷小学开展英语文化节活动纪实

冬日的暖阳温柔地洒满校园，茶花谷小学迎来了以“多彩英语，快乐成长”为主题的英语文化节。这场以激发兴趣、提升能力、创新形式为核心的活动，不仅为同学们搭建了展示自我的舞台，更让英语学习成为一场充满乐趣的探索之旅。

比赛在主持人段老师热情洋溢的介绍中拉开了序幕。吴校长和马副书记为本届英语文化节致辞。吴校长寄语全体师生：“语言是沟通的桥梁，更是打开世界的钥匙。希望同学们在文化节中感受英语的魅力，敢于开口、乐于表达，让学习成为一种快乐的探索。”马副书记鼓励孩子们在比赛中勇敢绽放，自信大方地展示自己。简短而有力的话语，不仅点明了活动的意义，更点燃了大家对英语学习的向往，台下响起阵阵掌声。接着段老师介绍了本次竞赛的评委和评分细则，确保本场比赛公平公正。在孩子们的热切期待中，英语文化节系列活动正式开始。

一、二年级的“童声飞扬”英文歌曲演唱秀，是本周最清脆悦耳的篇章。小同学们穿着整齐的服装，手持自制的道具，用清澈的嗓音演唱着《Hello Song》《Apple Tree》《Colour song》等经典儿歌。孩子们化身为小小的歌唱家，用稚嫩而纯真的嗓音，唱出了对英语最初的热爱。他们或许还不完全理解歌词的深意，但那准确的发音、模仿得惟妙惟肖的语调，已让每一个音符都载着自信与快乐，飞扬在校园的每个角落。这最初的音乐，正是融化畏难情绪的第一缕阳光。他们用最简单的旋律，诠释着“兴趣是最好的老师”，也让在场的老师和家长看到了英语启蒙的美好模样。

三至六年级的“笔尖风采”英语书法展示则是另一番景象。同学们端坐在课桌前，一笔一画地书写着单词与短句。字母的倾斜角度、间距的均匀分布、卷面的整洁美观，无不展现着日常练习的扎实。每一份作品都凝聚着对“规范”的追求，也让大家感受到英语书写的独特美感。

“智慧碰撞”英语文化知识竞赛环节，围绕词汇、语法、文化常识展开激烈比拼。必答题时的沉着思考，抢答题时的眼疾手快，风险题时的团队协作，让赛场充满了紧张又欢乐的氛围。当评委宣布答案，正确时的欢呼与失误时的互相鼓励，都成为竞赛中最动人的风景。英语在此刻，不再是独立的学科，而是化身为思维的利器与团队协作的纽带，真正实现了知识运用与自主学习的完美融合。

活动的最后，颁奖仪式在热烈的掌声中进行。获奖的同学们走上讲台，接过奖状与奖品，脸上洋溢着自信的笑容。台下的同学纷纷投去羡慕的目光，也默默握紧了拳头——这份荣耀不仅是对过去努力的肯定，更是对未来学习的激励。每一张奖状，不仅是对优异表现的肯定，更是对每一位参与者努力与成长的见证。它告诉孩子们：你的付出，被看见了；你的勇敢，值得喝彩。这份荣誉，属于个人，更属于每一个紧密团结的班集体。

此次英语文化节，我们欣喜地看到，五个初衷已悄然成真：兴趣的种子在破土，综合能力在滋长，自主学习成为习惯，班级凝聚力如藤蔓般坚韧。最终，整个校园都沐浴在“人人爱英语”的温暖氛围之中。当英语文化节的帷幕缓缓落下，校园里的英语热潮却未停歇。同学们开始主动用英语打招呼，课间传唱英文儿歌的声音多了起来，这场以“快乐”为底色的英语盛宴，不仅让学习变得生动有趣，更在潜移默化中培养了积极的学习态度与自主探索的能力。未来，愿每一个孩子都能在英语的世界里，以兴趣为帆，以努力为桨，驶向更广阔的天地。