2026年11月6日,州委教育工委常务副书记、州教育体育局党组书记、局长李骏扬到楚雄市调研教育工作。调研期间,李骏扬局长与基层管理干部及一线教师亲切座谈交流,听取意见建议。随后,为全市130余名管理干部及教师代表作人工智能赋能教育专题培训,以专业视角领航教育数字化转型,以数智技术赋能基础教育提质升级。

本次调研培训是楚雄市教体局贯彻落实党的二十届五中全会精神、实施国家教育数字化战略的具体实践。作为人工智能教育领域的专家型领导,李骏扬局长立足教育发展全局、结合基层办学实际系统授课,引导参训人员深刻把握人工智能与教育融合的底层逻辑,抢抓数智变革机遇,切实把技术红利转化为实实在在的育人成效。

讲座围绕“战略、课程、AI技术、队伍、治校、学生”六大关键词系统擘画未来教育发展路径。一是战略领航,锚定发展方位。倡导校长树立“跳出学校看学校”的宏观视野,顺势对接国家教育、科技、人才一体化战略,结合本地实际厘清各学段育人重点,以战略思维推动学校内涵式发展。二是课程重构,深化精准教学。统筹推进国家课程、校本课程、社会大课程“三个课程”建设,革新传统题海战术认知,推动教学实现“讲、用、悟”有机统一,依托数智手段打通学段纵向衔接壁垒。三是数智赋能,突破教学边界。以人工智能为核心支撑,一方面拓展知识维度、丰富教学素材,推动课堂从机械识记转向溯源理解;另一方面通过智能评分、知识图谱构建精准定位学情薄弱点,落地个性化学习指导,将教师从重复性事务中解放出来,回归育人本质。四是队伍筑基,凝聚育人合力。建强校长书记、班主任、教研员、名师工作室、教师五支队伍,压紧压实各岗位职责,抓实思政课程建设,构建全方位协同育人格局。五是治校升级,完善现代治理。推动学校管理法治化、制度化,破除人治思维,以完善制度规范办学行为,持续涵养优良校风学风。六是学生为本,坚守教育初心。将是否有利于学生成长作为衡量一切教育工作的根本标准,让“一切为了学生”成为办学治校的出发点和落脚点。
下一步,楚雄市教育体育局将以此次调研座谈和专题培训为契机,持续借智领航、深化数智赋能,跳出工具思维、强化战略谋划,统筹推进课程改革、队伍建设、治理升级,牢牢守住以学生成长为核心的教育初心,切实把AI技术优势转化为办学治校实效,奋力推动全市教育高质量发展。