关爱留守儿童新时代文明实践志愿服务活动

       2012年9月3日，楚雄市灵秀小学到詹家社区私康家园小区开展了关爱留守儿童新时代文明实践志愿服务活动。

      活动中，我校白继荣老师做了《家校教育合力共创辉煌明天》的幼小衔接专题讲座。

      此次讲座，白老师从六个方面进行了详细讲解：

一、针对一年级新生适应问题进行了现状分析。

1.规则意识，听的习惯；

2.任务意识，完成作业意识；

3.生活自理能力；

4.与伙伴的合作、谦让、社交意识。

二、造成这一现状的主要原因——幼儿园与小学存在本质差异（八个一）

1.学习时间不一；

2.生活制度不一；

3.生活环境不一；

4.生活内容不一；

5.睡眠时间不一；

6.师生关系不一；

7.家长要求不一；

8.教学方法不一。

三、幼小衔接，作为家长我们该做什么。

1.物质准备；

2.心理、习惯和能力准备；

3.良好的学习习惯培养。

四、一年级孩子应该养成的学习好习惯。

1.集中注意力；

2.踊跃举手发言；

3.书写规范；

4.按时完成作业；

5.自己看课程表、自己整理书包；

6.珍惜时间，学习上不磨蹭；

7.认真、细心、不马虎；

8.正确的坐姿、看姿等。

五、预想9月：新小学生会有哪些问题。

1.识字；

2.汉语拼音；

3.怎么做；

4.写字习惯；

5.说话的训练与培养；

6.数学；

7.其他科目。

六、培养孩子习惯要注意的五个原则。

1.父母以身作则；

2.要注意孩子的第一次；

3.培养习惯过程中不要有例外；

4.要给予孩子积极的鼓励；

5.培养习惯要少说教，多训练。从身边小事做起。

        尊敬的各位家长，孩子是祖国的未来和希望，幼小衔接对于大班孩子来说是非常关键的，离不开家庭和社会各界与学校的密切协作，让我们携起手来，家长、社会、学校三结合，共同做好衔接，共同助力孩子全面发展，茁壮成长!