子午镇深入贯彻落实习近平总书记关于未成年人思想道德建设的重要论述,紧扣全环境立德树人工作要求,立足云龙红色教育基地、骠川坝子农耕文化、以口夸云南文学小镇、骠川花灯非遗项目等本土特色资源,统筹学校、家庭、社会三方力量,不断丰富德育载体、拓展实践阵地,持续推动未成年人思想道德建设走深走实。
用好红色资源,上好“行走思政课堂”。依托云龙红色教育基地,抓住清明、烈士纪念日等节点,组织中小学生开展缅怀英烈主题活动。承接楚雄少年警校研学营,将爱国主义教育与法治安全教育相结合,引导青少年传承红色基因、厚植爱国情怀。建强红领巾小小讲解员队伍,引导青少年讲好本土革命故事。串联云龙红色基地与以口夸文学小镇,打造“红色研学+乡土文化”精品线路,拓宽校外德育场景。
活化本土文脉,打造“文化润苗品牌”。充分发挥骠川花灯、农民诗歌育人两大核心文化IP,推动优秀乡土文化与未成年人德育深度融合。深化骠川花灯、剪纸非遗进校园行动,依托“雏雁花灯社”,邀请非遗传承人开设课堂,编排文艺节目,打造花灯特色课间操,培育青少年非遗小小传承人。组织学生到以口夸开展田园采风、诗歌诵读、读书分享等活动,引导青少年感悟农民诗人扎根乡土、勤劳向善的精神内核,在浸润式体验中增强文化自信。结合传统节日开展经典诵读、民俗体验,让优秀传统文化浸润少年心灵。
聚焦校园阵地,抓实“校内思政教育”。坚持以学校作为德育核心平台,推动社会主义核心价值观融入课堂教学、校园文化、日常管理。依托升旗仪式、主题班队会开展爱国主义、理想信念、文明礼仪、民族团结等主题教育21场次,举办红歌传唱、绘画手抄报等活动5期次。开展普法强基、防溺水、“绿书签”护苗等专题宣传宣讲11期次,筑牢青少年安全防护和法治意识防线。强化行为习惯养成,完善管理制度21条,开展文明班级、文明学生、“新时代好少年”评比36期次。落实护学岗制度,常态化开展校园周边环境排查整治,净化未成年人成长外部环境。
激活文明实践,丰富“校外实践场景”。依托新时代文明实践所(站)、儿童之家、农家书屋,发挥“红扇子·小挎包”志愿服务队伍力量,为学生开展教师一对一谈心辅导、心理疏导、生活帮扶和学业关爱87人次。创新开设“田间思政课堂”,组织青少年走进农田开展农事体验劳动教育,养成崇尚劳动、珍惜粮食的良好品质。组织青少年参与火把节、新春文艺展演、诗歌分享等活动,持续拓宽实践育人渠道,累计开展青少年社会实践、志愿服务、文明实践活动7期次,实现校内教育与校外实践有效衔接。
健全协同机制,织密“成长防护网络”。构建党委统筹、团委、妇联、社事办、学校、村社区联动工作格局。以家长会、入户家访、线上沟通等形式开展家庭教育指导8期次,建立留守、困境儿童动态管理台账,落实结对帮扶机制。开设家长课堂、家风家训宣讲,引导广大家长树立科学育儿理念,破解农村隔代教育、家庭教育缺位等难题。持续推动移风易俗进校园、进家庭,引导青少年争做文明新风传播者,构建“学校教育为主导、家庭教育为基础、社会教育为补充”的全环境育人体系。